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牽制風箏的線

優秀作文 時間:2019-11-05 19:54:49 作者:小悅
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  自從老爸盯上了我的QQ,仿佛僅存的自由空間都被占盡了,每天只能與作業為伴,與電視為友。身上好像裝了一個攝像頭,時時被監控,極不自在,像一只籠中鳥。


  “馬上要小學畢業了,別老想著玩,做作業去!”我不情不愿地回到書房,心里有一個聲音在吶喊:“正是因為馬上要小學畢業了,所以才想抓住機會,好好玩一玩呀!”


  正當我還在題海中奮戰時,一個聲音將我拉了出來:“然然,一起放風箏吧!”放風箏對我來說既熟悉又陌生,幾年沒摸風箏了?我也不清楚,反正有很長時間了。我應了下來,說服爸爸媽媽后,我便與張譯芳會合。


  “鳳凰”越飛越高,翱翔在空中,與藍天融為一體,它與風奔跑,與云比美,旋轉翻騰,煞為壯觀。“鳳凰”似乎還不知足,那躥躍的身姿,無疑是對拉住它的細線的反抗。“放了我,放了我吧!我渴望自由,我向往藍天,放了我吧!”


  我不敢放,然而一個不留神,線脫開了我的手,離我而去,當然還有風箏。在那一瞬,我企圖用手拽住線,但又有一個想法跳了出來:讓它飛吧,它有能力在空中生存,它要飛向藍天,就讓它去吧!我仿佛看到了自己,不顧一切地想擺脫爸爸媽媽的束縛,想開辟出屬于自己的空間!


  我默默注視著脫離了自己掌控的“鳳凰”,看著它在天空劃過一道優美的弧線,然而還未來得及展示自己華麗的身姿,就被風襲卷著,身不由己地在空中轉了一個圈,在空中飄呀飄,孤立無援,再也飛不上去了。不到一分鐘,風箏就遭遇悲慘的命運——像一顆偏離了軌道的流星,徑自而落。


  惆悵充溢著我的心田:原以為將風箏絆住的細線,是它飛向藍天的障礙,不知道細線才是風箏高飛的支柱。有了線,風箏才能更高的飛翔。有了父母的愛,我們才能健康地成長。放飛自己,但不是放縱自己;約束自己才是真正的放飛!


  不管歲月怎樣變遷,我都是父母的掌上明珠;不管步伐怎樣匆匆,也走不出父母的關愛。我要一直牢牢地抓住這根牽制風箏的線,在它的牽引下,飛向我的藍天……   (指導老師:袁玉屏 夏愛珍)

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